PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : MAN 2
SEMARANG
Mata Pelajaran :
Al-Qur’an Hadits
Kelas / Semester : XI /
Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014 /
2015
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENDI
DASAR
|
MATERI
|
ALOKASI
WAKTU
|
|
1.
Memahami ayat Al-Qur’an dan Hadits tentang nikmat Allah dan cara
mensyukurinya
|
1.1 Mengartikan QS. Az-Zuhruf :
9-13, QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang syukur nikmat
|
·
Arti QS. Az-Zuhruf : 9-13, QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang
syukur nikmat
|
2
x 45
|
|
|
1.2 Menjelaskan isi kandungan QS.
Az-Zuhruf : 9-13, QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang syukur nikmat
|
·
QS. Az-Zuhruf : 9-13
·
Membahas nikmat karunia Allah yang diberikan kepada Manusia
·
QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang syukur nikmat
·
Cara mensyukuri nikmat Allah
|
2
x 45
|
|
|
1.3 Menunjukkan perilaku orang
yang mengamalkan QS. Az-Zuhruf : 9-13, QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang
syukur nikmat
|
·
QS. Az-Zuhruf : 9-13
·
Membahas nikmat karunia Allah yang diberikan kepada Manusia
·
QS. Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang syukur nikmat
·
Cara mensyukuri nikmat Allah
|
2
x 45
|
|
|
1.4 Mengidentifikasi macam-macam
nikmat Allah sebagaimana terkandung dalam QS. Az-Zuhruf : 9-13
|
·
Macam-macam nikmat Allah :
·
Nikmat fitrah
·
Nikmat diniyah
·
Nikmat rohaniah
·
Nikmat Alamiah
·
Nikmat hayat
·
Nikmat ikhtiyariyah
·
Nikmat hurriyah
|
2
x 45
|
|
|
1.5 Melaksanakan cara-cara
mensyukuri nikmat Allah seperti terkandung QS. Az-Zuhruf : 9-13, QS.
Al-Ankabut : 17 dan hadits tentang syukur nikmat
|
·
Cara-cara mensyukuri nikmat Allah:
·
Billisan
·
Bil hal
·
Bil maal
·
Bil af ‘aal
|
2
x 45
|
|
|
Ulangan
Harian ke 1
|
|
|
|
2.
Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perintah menjaga kelestarian
lingkungan hidup
|
2.1 Mengartikan QS. Ar-Rum: 41-42,
QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS. Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh:
204-206
|
·
QS. Ar-Rum: 41-42, QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS.
Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh: 204-206
|
2
x 45
|
|
|
2.2 Menjelaskan kandungan QS.
Ar-Rum: 41-42, QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS. Al-Furqon: 45-50 dan
Al-Baqoroh: 204-206
|
·
QS. Ar-Rum: 41-42
·
QS. Al-A’rof: 56-58
·
Inti materi :
·
Akibat yang baik dan yang buruk dari perbuatan manusia
·
Larangan membuat kerusakan QS. Shad: 27
·
Allah menciptakan segala sesuatu pasti ada hikmahnya QS.
Al-Furqon: 45-50
·
Pendayagunaan sumber alam karunia Allah QS. Al-Baqoroh: 204-206
·
Perbuatan
|
2
x 45
|
|
|
2.3 Menunjukkan perilaku orang
yang mengamalkan QS. Ar-Rum: 41-42, QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS.
Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh: 204-206
|
·
QS. Ar-Rum: 41-42, QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS.
Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh: 204-206
|
2
x 45
|
|
|
2.4 Menerapkan perilaku menjaga
kelestarian lingkungan hidup sebagaimana terkandung dalam QS. Ar-Rum: 41-42,
QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS. Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh:
204-206
|
·
QS. Ar-Rum: 41-42, QS. Al-A’rof: 56-58, QS. Shad: 27, QS.
Al-Furqon: 45-50 dan Al-Baqoroh: 204-206
|
2
x 45
|
|
|
Ulangan
Harian ke 2
|
|
|
|
|
Jumlah
|
|
|
Semarang, September 2014
Guru Mata Pelajaran Guru
Praktikan
Drs. H. M. Durri An Na’im Evi
Riani
NIP : 196510031999031001 NIM :
113111107
Tidak ada komentar:
Posting Komentar